Ivy/Crown Essay Skills Tuần 10 – Thứ Tư Voice 2.0: Viết “Đúng Giọng” (Authentic, Intelligent, Specific) — 8 Kỹ Thuật Tạo Giọng Văn Ivy/Crown + Bài Tập 60’

Tóm tắt nhanh

• “Voice” không phải văn hoa. Voice là cách bạn suy nghĩ xuất hiện trên trang giấy: nhịp câu, mức độ cụ thể, lựa chọn chi tiết, cách bạn tự nhìn mình.
• Hôm nay học 8 kỹ thuật voice (kèm ví dụ trước–sau) và cách tránh 6 lỗi giọng phổ biến của học sinh Việt Nam.
• Có Voice Audit checklist, “do/don’t list”, và bài tập 60’ để biến bản v2 thành bản v3 có giọng.

Mục lục

1. AO nghe “voice” để đánh giá gì
2. 6 lỗi giọng phổ biến của học sinh Việt Nam
3. Voice 2.0: 8 kỹ thuật tạo giọng (có thể luyện)
4. Voice Audit: cách kiểm tra bài luận có “đúng giọng” chưa
5. Bài tập 60’ + rubric tự chấm

1) Hội đồng tuyển sinh (AO) nghe “voice” để đánh giá gì

Voice là “tín hiệu tin cậy” (trust signal). AO đọc voice để suy luận:

• bạn tự nhận thức (self-awareness) đến đâu
• bạn có tư duy phản biện không (không nói theo khuôn)
• bạn có sự chân thật không (không self-praise)
• bạn có khả năng viết học thuật (clarity, economy, precision) không

Nói cách khác: voice tốt khiến người đọc thấy “một con người thật đang nói chuyện”, nhưng vẫn đủ sắc để phù hợp môi trường học thuật cao.

2) 6 lỗi giọng phổ biến của học sinh Việt Nam

1. Brochure voice: khen trường/khen bản thân bằng từ lớn (prestigious, world-class, passionate…)
2. Resume voice: liệt kê hoạt động như CV, thiếu cảnh và thiếu ý nghĩa
3. Moral voice: kết luận đạo đức chung (“em học được kiên trì”)
4. Over-formal voice: câu dài, nhiều mệnh đề, ít động từ mạnh
5. Translation voice: cấu trúc câu Việt → Anh khiến nhịp gượng
6. Perfect student voice: không có mâu thuẫn/cái giá → thiếu độ người

3) Voice 2.0: 8 kỹ thuật tạo giọng (luyện được)

Kỹ thuật 1 — “Concrete before Abstract” (Cụ thể trước, kết luận sau)

Sai: “I am a resilient person.”
Đúng: đưa 1 chi tiết (hành động/đồ vật/số liệu) rồi mới rút insight.

Quy tắc: nếu một câu có tính từ “tự khen”, hãy đòi một câu “proof” ngay trước hoặc ngay sau.

Kỹ thuật 2 — “Selective Humility” (Khiêm tốn có chọn lọc)

Voice Ivy/Crown thường có “độ khiêm tốn”:

• thừa nhận sai số, giới hạn
• ghi nhận người khác
• tránh “tự phong vương”

Nhưng không phải tự hạ thấp. Mục tiêu là: đáng tin.

Kỹ thuật 3 — “Micro-Confession” (Lời thú nhận nhỏ)

Một câu “thú nhận” rất nhẹ nhưng làm bài thật:

• “I used to think…”
• “I wanted the clean answer…”
• “I avoided conflict until…”
  Micro-confession tạo cảm giác bạn đang suy nghĩ thật, không đang PR.

Kỹ thuật 4 — “Sentence Rhythm Control” (Nhịp câu: dài–ngắn có chủ đích)

Bài Việt Nam hay bị nhịp đều đều.
Hãy xen:

• 1 câu ngắn để “đóng đinh”
• 1 câu dài để mở cảnh
• 1 câu trung bình để giải thích cơ chế

Mẹo: đọc to. Nếu bạn hụt hơi, câu đang quá dài.

Kỹ thuật 5 — “Verbs > Adjectives” (Động từ mạnh thay tính từ)

Thay vì: passionate, diligent, responsible…
Hãy dùng động từ: built, tested, revised, mapped, audited, standardized.

Voice mạnh đến từ động từ sở hữu (owned action).

Kỹ thuật 6 — “Smart Specificity” (Cụ thể thông minh)

Không cần “kể hết”. Chỉ cần 1–2 chi tiết đúng loại:

• 1 con số đủ chứng minh (12 sessions, 5k rows, +1 band)
• 1 artifact (rubric, template, handover doc)
• 1 hành động nhỏ (gạch lỗi, xé giấy nháp, mở lại spreadsheet…)

Chi tiết đúng giúp voice “có da có thịt”.

Kỹ thuật 7 — “Insight as Mechanism” (Insight = cơ chế, không phải khẩu hiệu)

Thay “I learned teamwork matters” bằng:

• “I realized the bottleneck wasn’t effort but ownership.”
  Voice học thuật xuất hiện khi bạn nói về cơ chế vận hành.

Kỹ thuật 8 — “Bridge with Curiosity” (Nối sang tương lai bằng tò mò, không hứa suông)

Kết bài/đoạn chuyển nên là:

• câu hỏi bạn muốn theo đuổi
• phương pháp bạn muốn rèn
• môi trường bạn cần để thử tiếp

Tránh: “I will change the world.”

4) Voice Audit: cách kiểm tra bài luận có “đúng giọng” chưa

In bài ra (hoặc copy sang 1 trang). Làm 5 phép thử:

1. Replace-Name Test: đổi tên thành người khác, bài còn đúng không? Nếu vẫn đúng → voice yếu.
2. Adjective Hunt: gạch chân tính từ tự khen. Mỗi tính từ phải có proof kề bên.
3. Read-Aloud Test: đọc to 2 lần. Chỗ nào bạn “nghe như bài mẫu” → sửa.
4. Mechanism Check: mỗi insight phải có “vì sao” và “bằng chứng”.
5. Compression Test: cắt 10% chữ mà bài vẫn mạnh → voice thường rõ hơn (ít nhiễu).

5) Bài tập 60’ (ra bản v3 có voice) + rubric

Bài tập 60’

10’: gạch 10 câu “brochure/abstract” → đánh dấu [VOICE]
20’: thay 5 câu bằng “Concrete before Abstract” (thêm scene/proof)
15’: chỉnh nhịp câu (dài–ngắn–trung bình) ở 2 đoạn quan trọng
15’: thay 12 tính từ bằng 12 động từ/đầu ra/metric

Rubric tự chấm (0–2, tổng 10)

1. Có chi tiết cụ thể, không nói suông
2. Động từ mạnh, ít tính từ tự khen
3. Insight có cơ chế
4. Nhịp câu tự nhiên, đọc to không gượng
5. Bài “không thể tráo tên” (đúng bạn)

Đăng ký tư vấn chiến lược cùng ALT Scholarships

Tại ALT Scholarships, chúng tôi đồng hành với học sinh & phụ huynh Việt Nam trên hành trình săn học bổng, chương trình trao đổi & fellowship toàn cầu, với thế mạnh:
• Coaching lộ trình vào Ivy/Crown, top US/UK/EU & các chương trình lãnh đạo toàn cầu
• Thiết kế hồ sơ impact & dự án cộng đồng cho học sinh – sinh viên Việt Nam
• Tư vấn chiến lược sustainability & social impact gắn với kế hoạch du học dài hạn
• Hệ thống KPI hồ sơ – rubric – checklist giúp gia đình kiểm soát tiến độ, tránh bỏ sót cơ hội

ALT Scholarships: (028) 3512 4082 – 0886 742 030
Fanpage ALT Scholarships – inbox để nhận lộ trình chi tiết.