Ivy/Crown Essay Skills Tuần 11 – Thứ Năm “Intellectual Fit” 3.0: Viết Why Major / Why School Như Một Người Làm Học Thuật (Question × Method × Evidence × Match) — Không Name-Dropping, Không PR Trường

Tóm tắt nhanh

• Why Major/Why School yếu nhất khi nó biến thành: khen trường + liệt kê course + hứa hẹn đóng góp (không có cơ chế).
• Fit 3.0 dùng 4 mảnh: Question (direction) → Method (how you learn) → Evidence (projects/reading/artifacts) → Match (anchors thật).
• Bài hôm nay cho: template 200/300/400 từ, checklist chống “PR voice”, và cách chọn 3 anchor points để viết 12 trường mà không lặp.

Mục lục

1. AO thật sự muốn nghe gì trong Why Major/Why School
2. 6 lỗi “PR school” khiến bài fit mất điểm
3. Fit 3.0 Framework: Question–Method–Evidence–Match
4. Chọn anchors: làm sao để match “thật”, không name-dropping
5. Template theo độ dài (200/300/400) + anti-duplicate system
6. Rubric 10 điểm + red flags
7. Bài tập 90’ + checklist tuần này

1) AO thật sự muốn nghe gì trong Why Major/Why School

AO muốn dự đoán:

• bạn có direction rõ (bạn quan tâm cái gì cụ thể)
• bạn có method (bạn học bằng cách nào: build, analyze, close-read, fieldwork…)
• bạn có evidence (đã từng làm gì liên quan, có artifact không)
• bạn có match thật (môi trường đó giúp bạn tiến bước tiếp theo như thế nào)

Nói cách khác: Why Major/Why School là bài “triangulation” — bạn nối 3 điểm: quá khứ (evidence) → hiện tại (question) → tương lai (next step) bằng phương pháp (method).

2) 6 lỗi “PR school” khiến bài fit mất điểm

1. Khen trường (prestigious, world-class, top-ranked…) — AO bỏ qua.
2. Course list dump: liệt kê 6 môn nhưng không nói bạn sẽ làm gì với chúng.
3. Name-dropping giáo sư: nhắc tên mà không hiểu họ làm gì.
4. Hứa hẹn đóng góp chung chung: “I will contribute to the community.”
5. Không có evidence: chưa từng làm gì liên quan nhưng nói như chuyên gia.
6. Một bài dùng cho mọi trường: thay tên trường là xong.

3) Fit 3.0 Framework: Question–Method–Evidence–Match

(A) Question (direction) — 2 câu

Một câu hỏi cụ thể bạn đang theo đuổi. Không cần “ngành”, cần “vấn đề”.

Ví dụ khung:

• “I’m drawn to __ because I keep noticing __ in __ context.”
• “The question I want to keep testing is: __.”

(B) Method (how you learn) — 2–3 câu

Bạn học bằng phương pháp nào? AO thích khi bạn nói về method vì đó là “academic behavior”.

• build → test → iterate
• read → annotate → synthesize
• collect data → analyze → interpret
• observe → interview → triangulate

(C) Evidence (proof) — 3–4 câu

Lấy từ: Intellectual Project (Tuần 11–Thứ Hai), Reading List (Tuần 11–Thứ Ba), Academic Portfolio (Tuần 11–Thứ Tư).
Bạn không kể dài; chỉ cần: artifact + 1 insight + 1 limitation (để đáng tin).

(D) Match (anchors) — 3–4 câu

Bạn chọn 2–3 anchor points thật, mỗi anchor trả lời:
“Nó cho phép tôi làm bước tiếp theo nào?”

Anchor points hợp lệ (ưu tiên theo mức “thật”):

1. A research group/lab/center + type of work (chủ đề + phương pháp)
2. A program structure (tutorials, thesis track, capstone, practicum)
3. A course + deliverable (course không đủ; phải gắn với output)
4. An interdisciplinary pathway (major + minor + track)
5. A community-of-practice (student journal, policy lab, makerspace) — nếu bạn nói rõ bạn sẽ làm gì

Tránh anchor “logo”: ranking, famous alumni, campus beauty.

4) Chọn anchors: match “thật” trong 20 phút

Bạn làm 3 bước cho mỗi trường:

Bước 1 (5’): chọn 1 “theme match” (theo question của bạn)
Bước 2 (10’): chọn 3 anchors thuộc 3 loại khác nhau:

• 1 lab/center
• 1 course/capstone (có deliverable)
• 1 structure (thesis/practicum/tutorials)
  Bước 3 (5’): viết 1 câu “next step” cho từng anchor:
• “This would let me ___ (build/test/analyze/fieldwork) …”

Nếu bạn không viết được câu “let me ___” → anchor đó đang là name-dropping.

5) Template theo độ dài (200/300/400) + anti-duplicate system

Template 200 từ (gọn, chắc)

• 2 câu question
• 2 câu method
• 3 câu evidence (artifact + insight + limitation)
• 3 câu match (2 anchors + next step)

Template 300 từ (đẹp nhất)

• thêm 1 đoạn bridge: từ evidence → next step (tại sao bạn cần môi trường đó)

Template 400 từ (cho prompt dài)

• thêm 1 đoạn “contribution pattern”: bạn đem method/habit vào community-of-practice nào

Anti-duplicate system (để viết nhiều trường)

Giữ Question + Evidence tương đối ổn định (core).
Thay đổi mạnh ở Match (anchors khác), và Method emphasis (mỗi trường nhấn 1 method khác).

6) Rubric 10 điểm + red flags

Chấm 0–2 cho mỗi mục:

1. Question cụ thể, có biên
2. Method rõ (học bằng cách nào)
3. Evidence thật (artifact)
4. Insight có cơ chế
5. Có limitation (đáng tin)
6. Anchors “thật” (viết được “let me ___”)
7. Match dẫn đến next step hợp lý
8. Không PR voice, không khen trường
9. Không name-dropping rỗng
10. Không thể “tráo tên trường” (school-specific)

Red flags:

• “I’m excited because your university is prestigious…”
• 6 câu liệt kê course liên tiếp
• nhắc giáo sư nhưng không nói method/work
• contribution chung chung

7) Bài tập 90’ (ra 1 bài fit 300 từ “đỉnh”)

20’: viết question + method (5 câu)
25’: chọn evidence (1 artifact + 1 insight + 1 limitation)
25’: chọn 3 anchors + viết “let me ___” cho từng anchor
20’: viết full draft 300 từ + tự chấm rubric

Checklist tuần này:

• 2 câu question rõ
• 1 artifact có thể đưa xem
• 2 anchors có deliverable
• 1 câu limitation
• không có câu khen trường/ranking

Đăng ký tư vấn chiến lược cùng ALT Scholarships

Tại ALT Scholarships, chúng tôi đồng hành với học sinh & phụ huynh Việt Nam trên hành trình săn học bổng, chương trình trao đổi & fellowship toàn cầu, với thế mạnh:
• Coaching lộ trình vào Ivy/Crown, top US/UK/EU & các chương trình lãnh đạo toàn cầu
• Thiết kế hồ sơ impact & dự án cộng đồng cho học sinh – sinh viên Việt Nam
• Tư vấn chiến lược sustainability & social impact gắn với kế hoạch du học dài hạn
• Hệ thống KPI hồ sơ – rubric – checklist giúp gia đình kiểm soát tiến độ, tránh bỏ sót cơ hội

ALT Scholarships: (028) 3512 4082 – 0886 742 030
Fanpage ALT Scholarships – inbox để nhận template Fit 3.0 theo từng trường và từng ngành.