Nhiều bạn (và cả phụ huynh) có một khoảnh khắc rất nguy hiểm vào lớp 12:
“Nộp xong hồ sơ rồi… chắc ổn. Giờ tập trung thi tốt nghiệp/ĐGNL, hoặc nghỉ ngơi chút.”
Vấn đề là: với tuyển sinh Mỹ, lớp 12 không phải “phần phụ”.
Nhiều trường yêu cầu Mid-Year Report (báo cáo giữa năm) gồm điểm học kỳ 1 lớp 12 và transcript cập nhật.
Trường vẫn có thể xem Final Transcript (điểm cuối năm) như một điều kiện giữ offer, và một số nơi nêu rõ quyền rescinded (thu hồi offer) nếu kết quả học tập rơi xuống mức không đạt yêu cầu.
Và rộng hơn, dữ liệu khảo sát tuyển sinh cho thấy điểm THPT và độ nặng chương trình (strength of curriculum) luôn nằm trong nhóm yếu tố quan trọng nhất.
Bài này sẽ giúp bạn:
hiểu Mid-Year Report/Final Transcript ảnh hưởng thế nào,
biết thế nào là “senior slide” khiến hồ sơ tự mất điểm,
có checklist & lộ trình lớp 12 phù hợp học sinh Việt Nam (vừa thi trong nước, vừa giữ chuẩn quốc tế).
Chuỗi “Ivy/Crown Essay Skills” của ALT giúp học sinh và phụ huynh Việt Nam xây hồ sơ theo logic Ivy/Crown: khác biệt không đến từ việc bạn có trải nghiệm lạ đời. Khác biệt đến từ cách bạn nhìn, cách bạn học, và cách bạn chứng minh điều đó bằng những chi tiết có nhiệm vụ.
Chuỗi “Ivy/Crown Essay Skills” của ALT giúp học sinh và phụ huynh Việt Nam xây hồ sơ theo logic Ivy/Crown: kết bài không phải là đoạn “cam kết đóng góp”, mà là nơi bạn chứng minh quỹ đạo phát triển bằng nguyên tắc vận hành, bằng cách bạn học, và bằng mục tiêu học thuật cụ thể.
Chuỗi “Ivy/Crown Essay Skills” của ALT giúp học sinh và phụ huynh Việt Nam xây hồ sơ theo logic Ivy/Crown: bài luận mạnh không cần phô trương. Bài luận mạnh vì nó cụ thể, đáng tin, và cho thấy bạn vận hành như một người học thật sự.
Chuỗi “Ivy/Crown Essay Skills” của ALT giúp học sinh và phụ huynh Việt Nam xây hồ sơ theo logic Ivy/Crown: bạn không cần kể câu chuyện lớn nhất đời mình. Bạn cần kể câu chuyện mà sau khi đọc xong, AO hiểu “vậy thì sao” và tin rằng bạn có một quỹ đạo học thuật thật.
Chuỗi “Ivy/Crown Essay Skills” của ALT giúp học sinh và phụ huynh Việt Nam xây hồ sơ theo logic Ivy/Crown: bài luận không thuyết phục vì bạn nói câu hay, mà thuyết phục vì bạn cho người đọc thấy cách bạn quan sát, cách bạn diễn giải, cách bạn rút ra nguyên tắc, và cách bạn áp dụng nguyên tắc đó vào hành động tiếp theo.
Chuỗi “Ivy/Crown Essay Skills” của ALT giúp học sinh và phụ huynh Việt Nam xây hồ sơ theo logic Ivy/Crown: bài luận không được sửa theo cảm hứng. Bài luận phải được sửa theo một quy trình có kiểm soát, để mỗi vòng sửa làm bài tăng độ tin, tăng chiều sâu, và giữ đúng giọng của học sinh.
Chuỗi “Ivy/Crown Essay Skills” của ALT giúp học sinh và phụ huynh Việt Nam xây hồ sơ theo logic Ivy/Crown: bài luận mạnh không phải vì bạn nói mình có giá trị gì, mà vì người đọc tự suy ra giá trị của bạn qua những lựa chọn thật, hành động thật, và một cơ chế vận hành có thể lặp lại.
Nhiều học sinh Việt Nam ôn SAT Verbal theo kiểu rất chăm:
Nhưng điểm Reading & Writing vẫn đứng yên ở một “trần” quen thuộc.
Vấn đề thường không phải vì bạn thiếu chăm.
Mà vì Digital SAT Reading & Writing bây giờ không còn là bài đọc dài như trước — nó là chuỗi đoạn ngắn + 1 câu hỏi/đoạn, được chia theo 4 nhóm kỹ năng (4 domains) và sắp xếp theo mức độ khó tăng dần.
Quan trọng hơn: SAT là bài thi adaptive theo module (làm tốt module 1 thì module 2 có thể khó hơn), nên “lỗi nhỏ” ở đầu bài có thể kéo điểm xuống nhiều hơn bạn nghĩ.
Bài này sẽ giúp bạn:
Chuỗi “Ivy/Crown Essay Skills” của ALT giúp học sinh và phụ huynh Việt Nam xây hồ sơ theo logic Ivy/Crown: bài luận phải làm một việc rất cụ thể, đó là giúp AO nghe thấy “con người thật” của bạn qua cách bạn kể, cách bạn suy nghĩ, và cách bạn ra quyết định.
